老幹新枝生生不息 國姓國小校長林一曦
「竹坑山麓，北港溪旁，……。」如果你看見這段歌詞，同時在腦海的深處浮現出相應的旋律，那您一定就是國姓國小的校友了。是的，于民國十年（大正十年）自烏牛欄公學校分部獨立建校以來，時光荏苒，本校即將邁入九十週年了，其間培育出許多本地的人才，在社會各行各業中都有傑出的表現。
雖然時代變遷，但學校的功能仍是在於提昇人力素質，所以本校全體老師還是在競競業業的教導學生，期待不負使命的陪同孩子長大。只是往日的學子，今天可能為父、為人母了，童年的點點滴滴酸甜苦辣成為回憶，而面對自已的子女、現在的學校，就得調整心情、放長眼光來「親師合作」，共同為孩子的成長共同努力了。
未來社會需求是變化不可知的，現在所學是否為以後可用？是身為 家長和 老師心中最大的擔憂。但站在教育的觀點，培養基本能力、核心知識、多元智慧，應是學校的主要功能。
我們認為以德智體群美五育的觀念更容易了解與說明。首先是對於品德的重視與培養，應是一切立人處世的基礎，沒有做到這些要求，其他的一切都是虛妄的。智育的重點則在保持好奇心、閱讀技巧和自我學習的能力。體育當然是持久力、爆發力、柔軟度與心理開朗活潑為主。群育則在人際關係的認知與技能。美育是文化素養，為自己開另一扇窗，活出自己的世界的契機。
針對上面的理念，所以正常上課學習與良好的生活習慣，是本校學生成長的基本步調，再加上老師們費心的潛移默化中，就可以點點滴滴的累積出成果。例如客家文化傳承，是由劉政勳老師主導，他認為語文是文化的載體平台，所以每個學生都得上母語課（本校另有閩南語組），再擇優分配老師做個別的朗讀、演講訓練，再加上客語話劇、歌謠社團，營造出本校負責的「南投縣客語中心」具體落實的成果。
還有本校女生桌球隊（目前第二代是四、五年級）在傅玉美、 蕭玉真 老師的指導下，每天早晨七時以前就要到校訓練，再加上曾茂能、邱建誠、林振眠等熱心人士協助下，已數年在南投縣無敵手了，本月在全民杯桌球賽中榮獲八項冠軍，可以當之無愧的說「叫我第一名」。（第三代是一、二年級正由蔡明珊、 謝明翰 老師加勁起跑中）
當然還有國姓鄉搶成功文化祭、音樂魔法節、三重國小音樂交流巡迴演奏會、班際體操比賽等等，其目的就是以某項活動來活化學生的身心，把教室所學運用團體的協力，來創造高峰經驗，以激發個人潛能，學習互助合作，取得個人與團體雙贏的成功。
老師們除了努力教學外，也得持續充實自己，以免在日新月異的時代中，成為落後的一群。所以校內也有組織「教師讀書會」，最近以天下的「台灣百大特色小學系列」為主題，進行吸收觀念，活化思維，創意構想等活動，期待能有如「發電廠」一般，為學生們生生不息的發光發熱。
我們要再次的強調「親師合作」的重要性，為孩子們美好的未來，共創良好的環境。這將是一代又一代的人才，這也是我們共同的希望。
請先 登入 以發表留言。