夜光天使點燈 南港國小獲縣內唯一績優學校
夜光天使計畫改變不少弱勢孩子，許多弱勢家庭的家長，沒法給孩子一頓正常的晚餐，更沒有能力指導功課，教育部推動夜光天使計畫，為孩子點亮一盞燈。
教育部今年首度表揚「績優夜光天使團體獎」，總計十三所國小獲獎，國姓鄉南港國小是南投縣唯一獲獎的學校，校長蘇裕祿表示，一般孩子有父母提燈，照亮他們前方的道路，但弱勢孩子只有教師能引領他們走出黑暗，迎向光明，夜光天使點燈計畫就是弱勢學童的一盞明燈。
一肩挑起夜光天使業務的班主任李玉玲指出，學校62％的學童來自弱勢家庭，有些學童回到家沒飯可吃，也不寫功課，自從開辦夜光天使班以來，除了把學生留下來寫作業外，以生命教育、品格教育為課程主軸，並融入鄉土文化傳承的教學活動，也準備繪本創作、英語教學、藝術與人文創作等課程，增加學生興趣。為了激勵弱勢學生奮力上進，學校不但提升學童對自我生命價值的認識，更培養良好品德，建立自信心。
南港國小位在國姓鄉偏遠山區，全校弱勢兒童眾多，有貧困、單親、隔代教養、新住民配偶子女等。夜光天使點燈計畫是結合學校與社區資源，共同負起課後照顧責任。學校教師規畫多元課程，社區志工媽媽協助晚餐與場地整理，讓無人照料的孩子有熱騰騰的晚餐可以吃，也有溫暖的避風港。
為了激發學童的學習興趣，老師們則需細心觀察學童的需求，用心規畫課程、開發教材，除了和白天的課程接軌外，更要提升學童的基本能力；剛入學的小杰是最好的例子，沒上過幼稚園的小杰，是新住民的單親媽媽獨立撫養的，不認識中文字的媽媽，對於孩子的學習完全使不上力，靠著資源回收及打零工撫養孩子；自從小杰參加夜光天使點燈計畫後，不但解決了晚餐的問題，課業的輔導及多元學習課程，不但啟發了小杰的智能，也為他找到了學習的動力和生命的春天，從小杰學習明顯進步及漸漸建立的自信心中，看見他專注認真的模樣，並且開始有了幸福的臉龐，老師心中很欣慰也很感動。
感謝一路走來協助南港國小弱勢學童的同仁、義工媽媽及所有的好朋友，我們會更努力以無限的愛心，每天課後為這些孩子點燃一盞盞燈，為孩子多築一道彩虹，讓他們有機會順著彩虹追求燦爛的未來。
李玉玲 口述
詹弘立 整理
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